Il Pleuvait Des Oiseaux

Il Pleuvait Des Oiseaux
Initiation à la méthodologie littéraire

INTRODUCTION
Sujet amené
Le roman Il pleuvait des Oiseaux est selon De la mort à l’amour, « la mort est le personnage principal de cette fable » (Brochu, p.18). Cette histoire compare l’amour et la vie pour nous montrer la dédicace de la fidélité entre les personnages dans une forêt isolée (Genest, p. 38).

Sujet posé
Dans l’histoire Il pleuvait des Oiseaux, la vie, l’amour et la mort se rejoignent entre les personnages à cause d’une vie isolée. Les relations entre les individus sont entrelacées pour nous montrer comment le registre du monde fictif dans une forêt peut être une aventure amoureuse et improbable.

Sujet divisé
La vie dans la forêt après les Grands Feux– Une vie isolée que veut unir les personnages de cette histoire par les relations proches. Ces relations personnelles nous montrent le style de vie lequel les individus veulent vivre dans ce récit.

L’amour entre les personnages- Gertrude (Marie-Desneige) et Charlie ont un véritable amour. Cette vieille madame a subi une vie isolée depuis le début de son ermitage. À cause de cette isolation, elle a eu une relation romantique avec Charlie. Cet amour en particulier est approfondi grâce aux leurs ermitages.

La mort comme une espèce de la solitude- Bien que la mort de Ted Boychuck est une déception, néanmoins la vieillesse concerne tous les personnages de la forêt.

DEVELOPPEMENT
Paragraphe 1
Idée principale : La vie dans la forêt après les Grands Feux a entrelacé les points de vue des personnages qui habitent ensemble dans la forêt. Tous les personnages sauf la photographe ont un témoignage pour cette vie dehors de la société.

1re idée secondaire : La photographe examine la vie des personnages isolés avec son appareil. Ses photos fonctionnent comme une source de témoignage pour les personnages de cette histoire.

Exemple : Avec ses œuvres la photographe a une exposition de travaux au Toronto. Elle nous montre comment la vie, l’amour et la mort se déroulent dans un lieu isolé à travers ses photos.

Commentaire : Bien que la photographe ne soit pas une réfugiée, elle peut nous mettre dans la perspective ou dans le point de vue des personnages isolés pour nous montrer comment ils survivent dans la forêt.

2e idée secondaire : La photographe cherche Ted Boychuck, mais elle ne le trouve pas. Au lieu de lui, elle rencontre les autres personnages qui la montrent les peintures de Boychuck. Ces peintures représentent les Grands Feux. Ainsi, la photographe peut les utiliser comme une illustration du monde fictif.

Exemple : À la fin de cette histoire, la photographe est venue au Toronto pour montrer ses photos et les peintures de Boychuck au public (Saucier, p.172).

Commentaire : Les émotions sont montrées sur ses photos et les peintures de Boychuck pour exposer la conséquence du désastre. Elle nous affiche ces œuvres pour nous montrer la disparité des personnages qui habitent dans la forêt.

Paragraphe 2
Idée Principale : Les relations entre les personnages Gertrude et Charlie sont entrelacées pour nous montrer un amour aventureux et improbable.

1er idée secondaire : La survivance de Gertrude et Charlie dépend de l’amour entre eux et ils veulent vivre ensemble dans une forêt pour nous montrer leurs rapports qui manifeste par la solitude.

Exemple : Cette histoire se base sur le contexte de dépendance à l’autre personne. Charlie et Marie-Desneige marchant main dans la main, Romeo et Juliette qui s’en vont a la rencontre de leur destin (Saucier, p.171).

Commentaire : La survivance des personnages isolés dans la forêt compte sur l’aide de l’autre. A cause des Grands Feux, les personnages ont succombé aux risques de la santé. C’est la raison pourquoi la photographe va à la forêt, elle veut examiner la conséquence du feu pour ces peuples en particulier.

2e idée secondaire : Les autres personnages comme la photographe, Bruno, Steve ou Tom examinent le style de vie de Gertrude et Charlie. Ce couple veut suivre une vie de désir. Où on peut trouver tous les plaisirs avec aucune considération de la loi ou de la société. Ainsi, la forêt devient un domaine libre pour tous.

Exemple : Ted, Gertrude et Tom vivent dans la forêt comme le chagrin n’existait pas ou la vaillance est la plus belle sorte de la vie. Ils ont une plantation de marijuana, ils font le bidiwiwi et ils habitent dans un espace calme et tranquille.

Commentaire : Les personnages de cette histoire ont fui à la forêt pour avoir une vie libre de la civilisation. Dans ce lieu, on est libre de vivre comment on veut se suivre dans la vie (Genest, p. 38).

Paragraphe 3
Idée Principale : La mort comme une espèce de la solitude

1er idée secondaire : La mort de Ted Boychuck a effectué les autres personnages du récit. Par exemple, la mort est le concept d’être seul. Donc la notion de vivre dans une forêt est aussi d’empêcher vivre avec les autres. Les personnages comme Gertrude et Charlie sont devenus témoins de la vie de solitude dans la forêt qui les préparent pour la mort.

Exemple : Les six personnages décrivent et interprètent les tableaux peints par Ted Boychuck, en tout 367 tableaux racontant les Grands Feux. Le péril et la souffrance jusqu'à la mort, Ted Boychuck nous présente ces oeuvres comme le début et la fin de la vie.

Commentaire : Malheureusement, Ted est mort avant de l’arrive de la photographe. Mais, elle peut examiner et exposer les peintures de ce « Boychuck » au public.

2e idée secondaire : Avec les œuvres de Ted, la photographe peut les utiliser pour montrer un monde fictif aux observateurs qui sont dehors des Grands Feux.

Exemple : Les témoignages, les photos et les peintures sont présentés comme un monde fictif pour les gens qui ne comprend pas le désastre du feu.

Commentaire : Il y a une liaison entre la vie civilisée et la vie d’hermitage. Les personnages qui habitent dans la forêt viennent de la vie urbaine mais après les feux ils ont fui au bois. Ils peuvent déjà avoir une vie normale malgré le fait qu’ils n’habitent pas dans une société.

CONCLUSION
Synthèse : La vie dans la forêt après les Grands Feux a entrelacé les personnages ensemble au niveau de l’amour. Spécifiquement, l’union entre Charlie et Gertrude est un exemple de cet amour isolé. La mort toujours marque la fin de la vie mais elle aussi transmet les émotions de la solitude. Pour éviter la tristesse les personnages dans la forêt vivent une vie aventureuse et improbable. Ainsi, la photographe démontre la vie dans ce lieu comme un exemple des répercussions des grands feux. Dans la vie isoles les personnages de la forte sont prêt à mourir mais là ils ont une vie amoureuse.

Réponse : Les grands feux ont fait les personnages très proches d’un à l’autre. La photographe examine comment leurs amours, vies et exigences de la mort sont les exemples de la solitude.

Ouverture : Ce récit est dédié aux personnages qui doivent succomber à la vie qui est détruit par les grands feux. Mais ils sont prêts à mourir a la foret parce qu’ils trouvent leur paradis là. Ainsi, l’amour devient la mort et en fin tous les cadres du feu sont devenus comme une exposition à la cité.

Bibliographie
Brochu, André. Compte rendu : Jocelyne Saucier. « Lettres québécoises : la revue de l'actualité littéraire », Numéro 143, automne 2011, p. 18-19, [en ligne, 27 novembre 2011], http://www.erudit.org/culture/lq1076302/lq1815703/64690ac.pdf

Genest, Anne. Nouveautés. « Entre les lignes : le plaisir de lire au Québec », Volume 7, numéro 3, printemps 2011, p. 30-43, [en ligne, 27 novembre 2011], http://www.erudit.org/culture/el1057873/el1506663/62448ac.pdf

Saucier, Jocelyne. Il pleauvait des Oiseaux. Romanichels. XYZ, Editeur, 2011